Red Pedagógica de
Géneros
Esta Red buscar a través de su trabajo colaborativo motivar a organizaciones y actores sociales al compromiso por la transformación de los imaginarios colectivos, a la lectura crítica de los discursos hegemónicos y tomar la perspectiva de géneros como forma de análisis de la realidad. Hablamos de enfoque de géneros (en plural) porque las singularidades tienden a invisibilizar las diferencias porque queremos hacer énfasis también en el trabajo con masculinidades e identidad y diversidad sexual.
Experiencia
escuela de mujeres sabías por el territorio
En el Resguardo de Cañamomo Lomaprieta, en Riosucio, Caldas, nació la Escuela de Mujeres Sabias por el Territorio donde retoman el proceso de las mujeres indígenas que, especialmente en el último siglo, han tenido un papel decisivo en procesos políticos y organizativos. La Escuela trata de fortalecer el papel de las mujeres en el resguardo, a todos los niveles (personal, comunitario, político y social). Es por tanto una escuela de empoderamiento y organización política impulsando liderazgos de mujeres indígenas.
Experiencia
Colectivo cultural juvenil anatema
La creación y acompañamiento del Colectivo Cultural Juvenil Anatema es un trabajo interdisciplinario realizado por maestros y maestras del Colegio Gustavo Matamoros de Armenia, Quindío, que buscan la construcción de nuevas subjetividades en los escenarios comunitarios. Anatema evidencia la diversidad en la construcción de identidades de género, pone esta pluralidad al frente de discurso y desde ahí trata de visibilizar y denunciar violencias y marginalidades a través de un ejercicio de construcción e investigación.
Experiencia
empoderamiento de mujeres escuela de la palabra
A través de talleres de promoción y prevención en salud mental se han generado espacios de concientización y reflexión con un grupo de
mujeres madres de estudiantes de la I.E. Escuela de la Palabra, en el Barrio San Juan ubicado en la Comuna Río Otún, en Pereira. La idea es identificar las diferentes problemáticas individuales y colectivas que interfieren o favorecen los procesos de empoderamiento de las mujeres y sobre todo que el grupo se convierta en una red de apoyo para las mujeres de la Institución Educativa y del barrio.
Experiencia
héroes de aguazul
Aguazul es un proceso pedagógico emancipador que involucra a la comunidad educativa y las familias en el desarrollo comunitario. La dinámica empieza con reuniones con las familias para socializar los problemas sociales que enfrentaba de la vereda y animando a las y los estudiantes a participar en las jornadas de trabajo comunitario. Así nace, a paso lento, Héroes de Aguazul por la Defensa del Agua, un Programa Educativo Escolar que despertó la participación ciudadana y comunitaria para exigir acceso al agua potable; una propuesta pedagógica basada en la participación y articulación comunitaria para enfrentar problemas ambientales que perjudican a la comunidad.
Anatema es una colectiva disruptiva de los géneros establecidos, un espacio para ser libremente y además, una escuela para reconocer y denunciar abusos y acosos sexuales. Una práctica pedagógica que se lleva a cabo en la I.E. Gustavo Matamoros de Armenia, Quindío, liderada por el educador Eder William Ortiz.