Experiencias pedagógicas
risaralda
en el Departamento de
Experiencia
expresión cultural y artística embera chamí
La práctica de etnoeducación indígena “Expresión cultural y artística Ebera Chamí” es una herramienta para entender la cultura indígena y los aportes del pueblo ancestral. Un proyecto educativo que trata de revertir el inmenso desconocimiento e invisiblización cultural, social, política, económica, técnica, tecnológica, científica y étnica del pueblo embera chamí a la sociedad y en particular a la construcción del país, territorio pluriétnico y multicultural.
Experiencia
empoderamiento de mujeres escuela de la palabra
A través de talleres de promoción y prevención en salud mental se han generado espacios de concientización y reflexión con un grupo de
mujeres madres de estudiantes de la I.E. Escuela de la Palabra, en el Barrio San Juan ubicado en la Comuna Río Otún, en Pereira. La idea es identificar las diferentes problemáticas individuales y colectivas que interfieren o favorecen los procesos de empoderamiento de las mujeres y sobre todo que el grupo se convierta en una red de apoyo para las mujeres de la Institución Educativa y del barrio.
Experiencia
héroes de aguazul
Aguazul es un proceso pedagógico emancipador que involucra a la comunidad educativa y las familias en el desarrollo comunitario. La dinámica empieza con reuniones con las familias para socializar los problemas sociales que enfrentaba de la vereda y animando a las y los estudiantes a participar en las jornadas de trabajo comunitario. Así nace, a paso lento, Héroes de Aguazul por la Defensa del Agua, un Programa Educativo Escolar que despertó la participación ciudadana y comunitaria para exigir acceso al agua potable; una propuesta pedagógica basada en la participación y articulación comunitaria para enfrentar problemas ambientales que perjudican a la comunidad.
Experiencia
la pedagogía del clown y las cinco narices
Esta práctica engloba cuatro procesos: “Para el Débil un Lugar de Diversión”, “Un Relato Pedagógico que Garantice la Felicidad, “Una Pedagogía Balsámica Elástica un Territorio Liviano” y “Una Tribuna para Llenarla de Contenidos y Risas”. En conjunto tratamos de transformar, construir nuevas y nuevos ciudadanos y ser puente mediador entre comunidad e institución educativa.
Experiencia
ciudarte. arte en contexto
“Ciudarte, arte en contexto” consiste en dar una nueva mirada a la ciudad donde habitamos. La fotografía y la creación de páginas web son las herramientas para crear memorias visuales, recorridos de salidas de campo a manera de vitacora de clase. Las y los jóvenes construyen significados y sentidos a través de sus propias narrativas visuales y textuales, describiendo en voz propia la apreciación de los fenómenos culturales y del arte plástico local.
Experiencia
pedagogías por la soberanía y seguridad alimentaria
El Proyecto Educativo Ambiental propuesto por PREMERCA invita a los estudiantes a investigar sobre actividades culturales y relaciones funcionales, haciendo énfasis en las relaciones mutuales de los seres dentro de un ecosistema, y redescubriendo la vida y organización comunitaria como parte de ese ecosistema. Hace un paralelismo entre las relaciones mutualistas biológicas con el
mutualismo social.
